對於帝王一家來說,皇城是個堡壘,能讓他一家子安心。
但隨著時光流逝,堡壘裡的東西看多了,厭倦了,就覺得自己變成了井底之蛙,每日看著頭頂的一片天發呆,真的會發瘋。
趙頊早上起來得練字,這是被加的功課。
他一邊練字一邊聽王崇年說著昨日的新鮮事,一心兩用竟然也還寫的不錯。
“……陳忠珩竟然隻是被打了十棍,宮中都驚訝了。”
趙頊抬頭,外麵進來了喬二。
喬二近前低聲道:“大王,官家說是今日便裝……”
“要出宮?”趙頊心中一喜,結果手一鬆,一個臣字就寫壞了。
這是一大篇文章,錯一個字就要重來。
趙頊看看前麵寫的幾百字,心想再來一遍我怕是要瘋了。他毫不猶豫的繼續寫下去,把剩下的三個字寫完。
喬二也看到了那個寫壞的臣字,笑道:“大王,要不修改一下?臣拿手這個。”
趙頊看著他,讚道:“你果然是忠心耿耿,如此就交給你了。”
喬二喜不自勝的道:“是,最多一刻鐘,大王您換好衣裳時,臣定然就做好了。”
趙頊點頭,等他出去後,就漫不經心的道:“孫侍讀在何處?就說我已經寫完了……”
王崇年有個好處,那就是吩咐他乾什麼,他就乾什麼。
於是他急匆匆的去找到了孫永,說道:“孫侍讀,大王做完了功課。”
孫永正在看書得趣,聞言遺憾的把書合上,“走,看看。”
他一路過去,等走到廂房時,王崇年突然說道:“孫侍讀,那邊是什麼?”
孫永順著他的手指方向看去,就看到喬二拿著一卷紙,小心翼翼的往書房那裡去,就喝道:“站住!”
那卷紙看著墨跡縱橫,多半是功課。可大王的功課為何會在喬二的手中?
莫不是代寫?
嗬嗬!
孫永眼睛一亮,覺得自己總算是抓到了大王的把柄,可以借機收拾他一次。
作為侍讀,他和那幾位同僚一起負責趙頊的功課,可師道尊嚴呢?卻因為趙頊對他們觀點的不一致而蕩然無存。
所以他迫切的希望能尋到收拾趙頊的機會,讓他知道什麼是師道尊嚴。
喬二回身,很是坦然的行禮,“見過孫侍讀。”
孫永伸手,“拿來!”
喬二一怔,旋即把那張卷起來的紙遞過去。
孫永接過打開,仔細看著這一篇文章。
他一個字一個字的看,發現都是趙頊的筆跡,心中微歎,覺得這位大王雖然想法很偏激,但功課還是很認真。
他心情不錯,可等看到倒數第四個臣字時,不禁冷哼一聲,“這個字……有假!”
這個臣字看著被修改過,若是旁人可能發現不了,可孫永是誰?
“老夫當年曾經琢磨過字畫贗品,就你這個手腳也敢拿來糊弄老夫?”
孫永大怒,喝道:“大王做好的功課,你為何要篡改?”(本章未完,請翻頁)
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