安琪兒簡直快要被氣死了。這世上怎麼有魚魚這麼討厭的小朋友！還偏偏坐在第一排，安琪兒隻要一抬頭就能看到這個煩人精。她看到魚魚正在埋頭寫作業。心裡頓時一動，一個非常不友善的念頭忽然冒了出來。*魚魚趴在桌子上，看著書本上的作業題。這些題她看一遍就會了，不明白為什麼還要做。做作業，還沒有給小夥伴們簽名好玩呢！小姑娘衝係統撒嬌：【係統叔叔，魚魚手好酸呀，魚魚一點都不想寫作業嗚TAT】係統心想你跟小豆丁們刷刷簽名的時候，那叫一個瀟灑流暢，也不見半點手酸。不過它還就吃小宿主這套，於是開啟哄孩子模式：【作業是你們每個人類的必經之路，做的題越多，就能越快成為大朋友。小宿主，你不是很想成為一個大朋友嗎？】魚魚眨眼睛，認真想了想，然後搖頭。【做作業的魚魚，還是更想當一個小朋友嘿嘿。(*^▽^*)】係統：【……】這崽子到底怎麼回事？似乎越來越難帶了！下課鈴剛響，安琪兒就迫不及待走到魚魚的座位前。魚魚看到她愣了一下。安琪兒大眼睛憤憤盯著她：“你搶了我的蘇大師，還搶了我的小紅花，我要讓你付出代價！”“蘇師父是因為喜歡魚魚才認魚魚當小徒弟，小紅花也是大家喜歡魚魚，魚魚才能擁有，是你自己不好好做人，才不是魚魚的錯！”邏輯思維能力越來越強的小團子，不假思索的反駁。安琪兒呆了一下，怒道：“你才不是人，就是你的錯！”最初把她當成好朋友卻被無情辜負了的魚魚，並不是很想跟她說話，翻開一頁習題冊，繼續痛苦做題。為什麼小孩子有做不完的作業，累死魚了嗚嗚嗚。沉默是最高層次的蔑視，有被蔑視到的安琪兒更氣憤了，隻見她一把抓起魚魚的習題冊，哢嚓一聲，習題冊被她撕成了兩半。“讓你不理我，讓你搶走我的東西！”魚魚雙眼呆滯。跟個小傻子似的看著被撕成兩半的習題冊。安琪兒得意揚揚：“害怕了吧？隻要你能夠讓蘇大師也收我為徒，我以後就不欺負你，還把你當成好朋友看待。”魚魚盯著習題冊看了一會兒，這才抬頭看向一臉得意的安琪兒。兩秒後，她發出了比安琪兒還要高興的笑聲。“哈哈哈哈哈太好啦！”她把變成兩半的習題冊又塞回了安琪兒手裡，在對方木愣的眼神下，認真地說：“變成兩半魚魚還能看見題，為了保險起見，你可以撕得乾淨一點嗎？”“拜托啦安琪姐姐，你最好了！”小團子露出可憐兮兮的請求神色。安琪兒：“？？？”