確定了這個生意能做了, 林國安就準備開始把這個路子走通了。先拿兩斤豬肉, 去把紡織廠的路子給走通了。這兩斤豬肉也就是個敲門磚的作用，進了人家的屋裡, 才開始談正事。就是需要大批量的拿料子做衣服。甭管是要布料還是要錢, 這個都沒問題。而且他願意拿市麵上的價格來收。也就是說，這工人可以從中拿差價。其實林國安也不確定這個人有沒有這麼大的權限。不過他覺得這不是自己該操心的事兒，隻要人家拿了他的豬肉，那就是說明敢做這個事兒的。這人沒這麼大的權限，那這人就必定會想辦法去找有這個權限的人。反正總比他像一個沒頭蒼蠅一樣自己瞎找的好。趁著這機會，林國安又拿了一些料子, 跑去找那個退休老太太。“您老這手藝好啊，比人家店裡賣的還要好。這不，家裡人看到了都說好看, 都想要。讓我還來托人做呢。我這也是沒法子。我弟妹的單位同事, 我媳婦的單位同事, 我們老家的那些人。還有我娃他們老是……哎喲, 我這手指頭都數不過來。您老要是做不來, 看能不能給我介紹兩個手藝和您差不多的也成。”老太太一聽, 這麼多做衣服的，這一個月下來，豈不是要賺不少錢？“做得來，我兒媳婦和閨女，都是製衣廠的工人，都會做衣服。不過這事兒你可不能和彆人說。”“不說不說, 咱都不說。”於是林國安又定了三套衣服。兩套給王小英的，一套給自己媳婦的。這賣衣服的事情，林國安也不準備自己出馬。要出遠門，太辛苦了。他才不受這個罪呢。寧願少賺點兒，也絕對不把自己當牛馬使喚。所以趁著第二天去給自己的下線小山拿肉的時候，他就和小山說，自己能弄到一批上海來的成衣。但是因為這是縣裡拿出來的，為了不引起彆人的注意，所以不能在這個縣城裡麵賣，要去彆的縣城或者公社賣。問小山願不願意吃這個苦頭。當然，開始量也不會多大，先試著賣。要是賺錢，他再想法子多弄。小山對於林國安的本事已經佩服的五體投地了。啥都能弄來。覺得林國安這簡直就是手眼通天呀。弄來的都是市麵上欠缺的東西。他堅定道，“吃苦怕啥，再說了，現在的環境可彆之前要好。咱也更方便了，隻要能賺錢，賣啥都成。”“小夥子，有前途！”林國安拍他的肩膀，非常滿意。他就需要這種能吃苦耐勞的工人。林晚不知道他爸目前正走上了一條高仿之路。他現在已經開始刷初一下學期的數學題。這幾天他已經把課本上的例題都看完了，正在抓緊時間鞏固，然後準備考試拿考能量點，給自己增加智商。剛在教室裡麵刷完題，朱校長就來找他了，讓他去一趟辦公室。“縣城初中的同誌過來咱們學校參觀了。提出看看咱們縣裡第一名的學生。林晚頓時緊張了。他現在表現的這麼優秀，萬一人家看中他了，非要讓他去縣城念書咋辦。他現在一點也不想去那邊念書了。每天能夠坐自行車上學放學，中午咋食堂吃好的。回家繼續吃好的，這日子過的十分好。他才不會想不開的去縣裡呢。“宿主，請不要擔心。你目前的優秀隻是偽裝的。你比彆人多了二十年的記憶，還多了本係統，才能考個全縣第一。所以真的不優秀。”林晚：“……”這是安慰他呢，還是打擊他。係統果然不是人，太不會說話了。情商比他還要低。為了緩解自己的緊張心情，他就隨口問了一句，“對了，我的情商你也能測出來嗎？”“比智商還低。”“……”到了辦公室的時候，林晚的心情已經不緊張了，他已經被係統給氣的忘了啥叫緊張。這次從縣城中學過來的是袁副校長。將這陣子剛開學的事情忙完了之後，他就想起林晚來了。因為之前聽說了很多關於林晚的事情，所以很好奇。就乾脆親自來這邊公社小學考察情況。如果隻是普通的尖子生，他肯定沒這麼重視的。但是天才，那就不一樣了。要是能培養出來，以後沒準能出個了不起的人才。林晚這陣子吃的好，加上沒咋在外麵曬太陽，所以養的越來越白，越來越圓潤。一張小臉又白又肉嘟嘟的，加上五官長的像林國安，有些小帥氣，所以看起來十分好看。袁副校長一看，覺得這孩子就像是城裡的孩子一樣。完全看不出來是鄉鎮小學的孩子。還有那張淡定的小臉。這孩子看著真是沉穩。一看就是聰明的孩子。和那些毛毛躁躁的孩子不一樣。朱校長笑著道，“袁校長，這就是我們學校的林晚同學。這孩子剛還在做你們初中的數學題呢。”林晚乖巧的問好，“袁校長好。”袁副校長高興的點頭，“你好啊，林晚同學。你已經開始學初中的課程了？”林晚知道老師都喜歡謙虛的孩子，道，“我就是閒著看看。”袁副校長驚訝道，“回回保持全縣第一的成績，還能有閒工夫看初中的課本。你這娃娃不簡單呀。”“……”林晚心道，我這都已經開始學初一下學期的課程了。朱校長在邊上十分驕傲，“他智商比較高，記憶力太好了，看的書，最多看兩遍就能全部都記下來了。我們也很為難啊，這孩子已經學的太好了。我們都不知道咋教了。這不，公社為了支持孩子學習，又給我們學校撥了款，剛進了二十多本輔導書，這孩子已經開始看了。每天都是書不離手。又聰明又勤奮。”林晚覺得朱校長這像是在推銷自家種的大白菜一樣。關鍵是袁副校長也覺得這白菜種的好，已經起了心思要考考林晚，看是聰明到了啥程度。要是和傳說中的一樣，那肯定要特殊對待的。“林晚同學，我出幾道數學題，你做做看，好不好？”林晚當然沒問題，反正他最近一直在刷題。多做幾道無所謂。袁副校長出了幾道初中下學期的題目，前麵幾道比較簡單，和書上立體差不多。後麵的稍微加深了點兒難度。覺得這要是小學生能做出來，很不錯了。原本是指望林晚做出前麵幾道基礎題就不錯了。結果林晚一口氣就將後麵的難題也做出來了。都沒停頓的。“你都學了？自學的？什麼時候學的？”袁副校長驚訝道。林晚道，“學啦。我自己寒假的時候在家裡學的。”朱校長在邊上道，“他好像還學了其他的課程，之前好像還看到在學生物吧。”林晚覺得朱校長這是不把他推銷出去，不罷休啊。袁副校長道，“你還自學生物了？”林晚點頭。“其他的課程呢？”“……學過。”袁副校長現在對林晚是喜歡的不能再喜歡了，覺得這簡直就是一顆特級種子。“林晚同學，願不願意直接去念初中呀。我們縣裡初中的條件很不錯的。裡麵輔導書也很多。”他覺得孩子喜歡念書好啊，縣裡書多呀，孩子肯定樂意去。然而林晚一聽到輔導書三個字就頭疼。“我現新學期才開始，想要有始有終。”初中課程還沒學好呢，萬一進了初中考不了全縣第一了咋辦。那獎金咋辦。不止是關係麵子，還關係到他的新衣服，新鞋子，新書包呢。袁副校長聽到林晚的話，心裡更加喜歡了，“這娃思想很沉穩呀。學習就是要有始有終。那你明年畢業了，總要去念初中吧。到時候就來我們縣裡念書。縣裡環境好。”朱校長聽到這話，就對林晚鼓勵的點頭。林晚猶豫，“我……我舍不得我爸媽。”他在哪裡學都是一樣的，當然要儘量的讓自己舒服。跟著爸媽有肉吃。有人給洗衣服，有人給暖腳。袁副校長沒想到林晚竟然來這麼一出，然後看向朱校長。朱校長也很驚訝，按道理，公社的娃都很想要進縣城的。不過兩人一看林晚的年齡，似乎也明白了。到底才十歲出頭呢。一般畢業班的孩子，都十三四歲了。半大的小子了。自然不能比。袁副校長也沒死心，還是讓朱校長給林晚做思想工作。這個學生是個好苗子，在鄉鎮這邊，很容易被埋沒呀。小學和初中可不一樣啊。初中的知識就更難了，對學習的環境要求更高。作者有話要說：晚安。