第一天的軍訓結束,許訓意外地發現阮子驥似乎已經接受了兩人關係從一般到朋友的轉變，不再拒絕他的靠近，同時也開始接受任天飛等人的好意,疏離感消失了很多。

雖然有校醫的條子,不過阮子驥除了第一天下午以及第二天在休息之外,後麵也重新參與他們的訓練中來。

當然，因為阮子驥之前暈倒過,加上校醫的囑咐，遇到一些訓練強度較大的項目,他都會主動向教官報告申請站到一邊看著其他人訓練，偶爾還幫著11、12連隊的人拿東西。

他的轉變不僅許訓感受到了，和阮子驥一個寢室的同學也都感受到了。

一開始的阮子驥給他們的感覺並不合群，人悶悶的,還老是給他們拖後腿。不過好在他們認識的時間還不算長,阮子驥的變化在他們看來並不會顯得很突兀,磨合了幾天,關係也漸漸融合。

當然，關係變化最大的反而是阮子驥和他們的關係。

“你是走讀生啊,真好，那你就可以每天都回家了。”袁大巍得知了阮子驥是走讀生之後,羨慕的情緒都要從眼睛裡麵一直蔓延的擺滿桌麵。

譚智鵬也是一臉羨慕：“我也想走讀，但是我家裡麵死活不肯,學校還要收手機,又不能出去,簡直跟坐牢一樣！”

對於朋友的羨慕，阮子驥的樣子顯得有些無奈，任天北看他的表情可不是什麼快樂的模樣,好奇：“怎麼了，可以走讀你不高興嗎？”

“我家人對我的要求有點嚴格。”阮子驥苦笑，雖然軍訓也很辛苦，但是如果要在家裡麵走讀和軍訓兩者中間選擇一個，他更希望可以選擇軍訓。

任天北認同地點點頭：“我爸媽也對我要求太過嚴格了，所以是自己一定要選擇住宿的，要不然你也和家裡人說一下，改成住校唄。”

許訓：“我家裡太冷清了，所以選住宿，天北說的對，要是在家裡呆得不好，那就搬到學校住宿，剛好我打聽過了，我們宿舍隔壁的宿舍就還有一個位置空著，你要是搬到學校住了，還可以經常和我們一起玩。”

阮子驥搖搖頭：“我爸媽不會允許我住校的。”如果不是因為軍訓的時間太趕太緊，以及學校硬性規定軍訓必須住校，恐怕呂鳳芝都會繼續讓他學校和家兩邊走。

“小夥子是不是忘記了你現在是什麼身份？”袁大巍哢哢怪笑。

另外幾人都側目看過去，什麼身份？一個風華正茂的高一新生？

阮子驥也好奇地看過去，袁大巍衝著他擠眉，然後豎起大拇指：“叛逆期的青少年一枚啊！”

這個年紀的孩子，不正是讓家長們頭痛的叛逆期的孩子嘛，哪怕對孩子的叛逆咬牙切齒，但是家長有多少個能夠坳得過孩子的。

“再說了，你如果不想當個叛逆青少年的話，也可以試試用學習來說服你父母讓你住校啊。”袁大巍給阮子驥出謀劃策。

阮子驥也來了興趣，身體不自覺地向袁大巍的方向傾倒過去，袁大巍看阮子驥這

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他一時間聽得有些入神，看到他有興趣，另外幾人也都加入進來為計劃添磚加瓦。

“住在學校你可以減少在路上的時間，用這個時間來學習。”

“住校可以增進你和同學之間的感情，能夠交上上更多的朋友。”

“住校有什麼事情，老師也可以方便通知……。”

另外任天北補充：“實在不行的話，你還可以試一下一哭二鬨三絕食！我就是到了絕食這一步，我爸媽才同意我住校的，不過你彆真的傻傻絕食，本來就瘦，再絕食那你可真的不能看了，也不要覺得丟麵子，為了可以住校，這一些都是值得的。”

阮子驥點點頭，如同聽課一般認真，打算等到軍訓結束回家，就試一試他們所說的辦法。

*

放學之後，因為許訓順路，就順便捎上了阮子驥往家的方向走。離家的距離越近，阮子驥就越是緊張，開口和嗯那是嗯嗯嗯。快！我去嗯嗯。啊？嗯聊著天，試圖緩解一下自己緊張的情緒。

“你說我回去跟我爸媽他們說，我想要住校，他們會允許嗎？”從來沒有對阮曉剛和呂鳳芝的要求說過不的的孩子，明顯已經在為自己想要“反抗”可能會獲得的後果感到不安。

許訓沒嘲笑他，誰也不知道一個在有著嚴重控製欲的父母身邊長大的小孩對於父母威嚴的服從性有多麼嚴重，對這樣的小孩來說，能夠生出“反抗”的念頭，爭取自己想要的權利，已經是一件很了不起的事情了。

不過正是因為這樣，控製欲及強的家長麵對生出了自我意識的小孩很大的可能並不會意識到自己的錯誤，反倒會因為自己的“威嚴”得到挑戰而釋放出更多的負麵情緒，試圖加強打壓小孩，以達到自己“馴養”一個乖巧聽話的孩子的可能性e。

“我不了解你的父母不是很清楚，要不趁著現在有時間，我們找個地方，你給我說說你的父母？”許訓提議，“兵書上都說了，知己知彼百戰不殆，我都不了解你父母-->>