一中學生被請到了一個安保嚴密的地方。

進入會議室，他們見到了好幾個以前隻能在電視中才能看見的麵孔。

為首的老者十分和善地跟他們打招呼：“歡迎你們，年輕的英雄們。感謝你們幫地球抵禦了賴在外星的侵略者。”

看到這幾個人，學生們十分激動，立刻脫下麵具，露出自己的真麵目。

老者們笑眯眯，絲毫不因為見到學生們的真實容貌而驚訝。

在學生們前往這裡的路上，老者們便已經看到了所有學生的資料。

“高一下學期成績忽然高飛猛進，想來這個時候，便是他們獲得某種奇遇的開始吧。”

“高考成績碾壓其他省份的狀元……也難怪，他們掌握了那樣高的黑科技，知識儲備量比普通學生多了那麼多。自然是碾壓了。”

“……”

“你們說，之前的喪屍病毒，會不會是他們弄出來的？”

“也許……”

“有很大可能。”

“這些孩子了不起啊！”

“都是愛國愛家三觀正直的好孩子！”

好孩子們受到了老者們的誇讚，開心無比。

對於老者們表示出的好奇，好孩子對視一眼，給予了解答。

“我們被一個自稱主神的家夥綁架了，祂帶著我們穿越其他世界，學習其他世界的知識。”

“第一個世界，我們去了生化危機的世界，成為保護傘公司的試驗品……”

眾人肯定了：之前的喪屍病毒，是這群孩子研究出來的。畢竟他們近距離接觸過T病毒。

“第二個世界，我們去了複聯的世界，在斯塔克工業做工讀生……”

眾人恍然：難怪能製做出鋼鐵戰衣，雖然是削弱版的。

“第三個世界，我們去了紅樓夢的世界，在那裡考了秀才。”

眾人再次恍然：難怪這些孩子高考的作文全是文言文，比好些大學研究古文的教授寫得還要好。原來他們還參加過古代的科考啊！

“第四個世界，我們去了質量效應的世界，在一個殖民星球學習，還被卷入了外星人的戰鬥……”

眾人繼續恍然：莫怪能與外星人戰鬥，便驚外星人捕獲，因為有戰鬥經驗啊！

老者們慈愛地對眾學生道：“你們辛苦了。”

雖然這些孩子沒有詳細說他們在各個世界的經過，但就憑他們能從這些世界學到如此多強大的知識，便知道他們付出了怎樣的辛勞。

而且，這其中有的世界可是十分危險的。

生化危機的世界啊，雖然孩子們去的時候T病毒還沒有泄露，但孩子們可是被送入了保護傘公司的研究所。

若是研究員們拿孩子們做實驗，他們能撐得過去，活下來嗎？

說不定還會成為怪物。

當時孩子們的處境，肯定是非常危險的。

老者們越看學生們越是憐惜。

“好孩子，你們受苦了。”

一眾學生鼻頭一酸，眼淚水差點兒流出來。

有這句話，他們覺得值了。

為首的老者：“那主神對你們有其他傷害嗎？”

展旭堯搖頭：“除了逼著我們學習做任務，完成不了就抹殺，其餘時候都不乾涉我們生-->>