86.第85章 穩在大氣層(第一更,求訂閱)(1 / 1)

第85章 穩在大氣層(第一更,求訂閱)

「師傅,給我找個就近的公交站停下吧,我想坐著公交遛遛。」袁威宏看到方子業發來的信息,並未第一時間回複,而是對計程車司機這麽囑咐一聲。

袁威宏這會兒的心情顯然格外複雜。

可以這麽說吧,但凡方子業不是他的第一個學生,那麽方子業去手外科有更好的發展,袁威宏是會為他高興的。

但方子業就是自己的第一個學生,並眼看著就能夠讀博留院,以後可以留在身邊,慢慢栽培,一起共事,打造課題組……

卻突然從中橫亙而來一場意外,手外科的教授說自己的學生在手外科的天賦很高,要讓他轉到手外科去發展,這樣留院的機會很高。

手外科,在專業的精細程度方麵,是比創傷外科更高,因此在招聘本科室內醫生時,技術的占比是要高於科研能力的。

相比創傷外科以及其他骨科亞專科而言,方子業目前的專業能力留院的機率更大。

計程車司機就回說:「老板,這距離海邊還有一段距離欸,我直接送你過去唄?」

「沒事兒,我想感受一下坐公交的氛圍,辛苦了,師傅。」袁威宏的目的,不是海邊,也不是坐公交,隻想著稍微放鬆一下。

「那行,前麵大概兩公裡的地方,有一個公交站,你坐X7路,應該也可以到海邊,你自己在公交站牌上找一下啊,我未必記得精確。」師傅見袁威宏堅持,雖覺這一單生意跑了不到一半就要停下。

可也不敢強行載客,畢竟他尋思了一下袁威宏的個頭,估計真乾起來他也乾不過啊。

刹車後,袁威宏再看了一下公交車,便才給方子業回:「伱自己是怎麽打算的?」

「能夠得到手外科老教授的賞識,頗為不易!」

方子業這會兒坐在實驗室裡,完全沒心思做實驗,雖然預約操作的時間接近,可他還是一而再再而三地拖著時間,就是希望儘早能夠得到自己老師的回覆和指點。

洛聽竹見方子業毫無去做實驗的徵兆,且神魂不定,則問:「方師兄,你預約的細胞房,你先用嗎?不用的話,我能不能先收一點細胞?」

「然後馬上給你繼續藍光照射消毒,最多就隻需要五十分鐘,你就可以再用。」

洛聽竹已經全副武裝,藍色的實驗操作手套,鐫刻著可愛卡通圖案的一次性外科口罩,頭發已經束成馬尾,如今在做好了自己的實驗規劃後,乾勁十足。

心情比之前愉悅了非常多,再也不像之前那麽迷茫。

「好的,你先去用吧,我這邊的實驗,暫時還不著急。」

「哦,對了,聽竹,幫我看一眼,我的細胞貼壁了多少?」方子業還交待了一句。

貼壁了多少,意思就是細胞在培養皿的底部,大概占滿多少範圍,百分之五十還是百分之八十或者百分之一百。

占滿的程度不一樣,需要繼續的操作是不一樣的。

骨巨細胞瘤的生長速度比骨肉瘤稍微緩慢一些,如果隻有百分之七十的話,那麽可能還需要培養個兩三天,才好再進行操作。

「OK,沒問題的,謝謝師兄。」洛聽竹也不繼續擾方子業,往細胞房方向收細胞而去。

方子業看到了老師的回覆後,發現師弟揭翰也發來了一條信息,大抵意思是,問方子業這邊發生了啥,好像今天倪耀平教授找過袁威宏後,師父的心情不是蠻好。

方子業暫時沒理會揭翰,而是思考了很久,才相對細致地給自己的老師編輯信息,足足十幾分鐘,才編輯出長達數百字的以下內容——

再審視一遍,爭取一次性表達到位。

「師父,其實這一次的斷尾動脈續接縫合術的效果相對不錯,也在我的意料之外,我之前從來都沒有進行過相應的操作練習,隻是最近一段時間,縫合術稍有長進,能夠剛好縫合皮凍。」

「這一點,蘭天羅和聽竹師妹都是看著的,今日如果不是楊文征大哥讓我們實驗室的一個人去幫忙,並且在失敗了幾次後,賞賜給了我一次縫合機會,我完全不知情,並不是不對老師您彙報進展的進度。」

「我自己的考慮是,我繼續待在創傷外科,是最優選。有這麽幾個理由,第一,我就算可以讀倪耀平教授的博士研究生,但我留在創傷外科,同樣可以就讀鄧勇教授的博士研究生。」

「在現在的創傷外科裡,我有兩個老師關照,因此在創傷外科後續發展方麵,肯定會比手外科更好。畢竟是橫插而進陌生的環境,即便是融入到了氛圍裡麵,對很多人而言,也會變成競爭對手,此為其一。」

「其二,師父,不是我好高騖遠,而是中南醫院的骨科平台內,創傷外科在全省甚至全國範圍內的綜合能力,相比起手外科來,相對更加優越一些。平台更高,且有老師丶成熟的團隊優勢,對以後能取得的上限,更有助益。」

「其三,我選擇繼續留在創傷外科裡,手外科的倪教授不會覺得我不懂人情世故,但我如果中轉去選了手外科的話,鄧勇教授可能會覺得我唯利是圖。」

「自然,選擇手外科也相對有選擇的好處,師父您之前都已經介紹過了。」

「我自己的想法還是,就待在比較熟悉的環境比較好,因為我之前也已經和老師您談過了博士前以及博士期間的課題規劃。」

「我覺得我還是很有機會不藉助手外科這個跳板,就完成留院的臨床能力和科研能力的前期積累,獲得不錯的工作機會。」

「並且,我留下來的話,環境更加熟悉的情況下,我在申請全額獎學金出國方麵,可能師兄們的心裡也早已經有準備,如果再去陌生的環境,反而需要給師兄們讓位。」

「畢竟剛去就是初來乍到,不好太過於張揚。」

「但之所以要和老師您商量一下,是老師您說過,讀博和工作的機會都十分不易,孫紹青師兄,一心想要留院,但目前的機會渺茫。甚至創傷外科的幾個博士師兄,想要留院到骨科工作,都機會不大。」

「我有這樣的機會,如果肆意放棄,還可能讓師父您覺得我是大大咧咧,沒放在心上,是腦子一熱地就直接放棄了。」

麵臨關鍵的選擇時,方子業不敢自專。

甚至方子業都沒第一時間與自己的父母商量,因為對父母而言,自己不管怎麽樣選擇,都是正確的,他們從自己讀高中之後,就無法在學業上和選擇上做太多的乾涉,畢竟認知和能力有限。

可袁威宏不同,雖隻是名義上的碩士研究生導師。

可接觸過基礎實驗的方子業知道,其他且不論,就袁威宏給自己的那一篇一作一區基礎性的sci文章,便能冠以師父二字。

自己現在在實驗室裡彷徨這麽久,做了這麽多實驗,但凡缺少了動物實驗的話,自己這些成果,都不足以發表一篇一區的sci論著性文章,是做的東西還不夠多。

以此可知,那一篇文章的含金量,到底有多高,可以憑藉文章的含金量,比拚彆人的文章數量,這可不是作假。

方子業點擊了發送之後,才給師弟揭翰大概回了一句,簡單說明了當前麵臨的情況和處境。

緊接著,方子業看到了揭翰的不斷輸入,然後又停止,又不斷輸入。

最後隻是說:「師兄,這個機會的確是很好,需要仔細斟酌才行。目前醫學生找工作不容易,工作機會是要大於很多東西的。」

「師兄您好好考慮,和老-->>

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