單青衣就沒湊這個熱鬨。

一來，她沒有餘光的學曆和學識。

二來，她沒有江白那份無恥。

屏風後的主人沉默了片刻，最後做出決定，

“有勞餘老師。”

立刻有書童上前，迎接餘光，引他走向另一個方向。

聞喜宴的儘頭，出現一扇門，門後是一間書房。

餘光推門而入，眾人開始默默等待。

按照曹老板的經曆，餘光去的時間不會太久，書房和聞喜宴的時間流速不一樣。

江白也思考過，這種事要如何實現。

如果真把不同空間的時間流動速度改變了，這份手段，不輸過去巷。

聞喜宴本就是依附過去巷存在的，借用過去巷的規則，似乎並無不妥。

隻不過，以江白的眼界來分析，改變的可能是個人感受和信息量接收。

實際上的時間，沒有任何變化。

簡單點講，曹老板也好，餘光也罷，他們離開聞喜宴後經曆的一切，其實都是‘幻象’。

這些幻象隻不過是根據主人的喜好，結合一些現實情況，編織出來的一個美夢。

既然是夢，對時間的感受自然不一樣。

尋常人睡覺，眼睛一閉一睜，一夜過去了，夢裡的時間可長可短，短的如同眨眼，長的恍若隔世。

正是因此，離開聞喜宴雖然隻有短短的幾分鐘，曹老板卻能經曆七個月之久。

餘光這一次離開的時間更短，不到一分鐘，他就從書房回來了。

隻不過，回來的餘光，竟然有些老態，眉眼間皺紋多了不少，胡子也茂盛了，反倒是頭發略顯稀疏。

“寒窗苦讀十二年...”

餘光歎了口氣，無奈搖了搖頭，

“這孩子太頑劣了，我教的不好，還望見諒。”

餘光無奈擺了擺手，也不等主人封賞，坐回了自己的位置。

與此同時，餘光傳音與眾人，把自己離開聞喜宴後的見聞，簡單概括了一番，

“學生六歲，隻知道姓杜，寫名時隻寫阿杜...”

姓杜？

杜姓，和酒有關，很容易讓人想到杜康，既是夏朝的國君，也是釀酒的祖師爺。

“這孩子怎麼說呢，算不上愚笨，甚至有些聰慧，隻是太過頑劣，十分鬨騰，不肯靜下心來好好學...”

按照餘光的說法，他去給這小子補課，從早補到晚，講乾了口舌，對方最多聽進去十之一二。

餘光是什麼人？

你可以說他不通人情、情商低，也可以說他被畫家戲耍，唯獨不能說他不會讀書！

放在古代的21世紀，餘光是頂尖的小鎮做題家！

於是，餘光便發了狠，學習效率低是吧？

一天十二個時辰裡，餘光硬生生拉著這小子上9個時辰的課！

就連江白聽了都忍不住咋舌，“你比我們當年還狠。”

在餘光的超高強度教學下，哪怕隻能學進去十之一二，阿杜的學習成績也穩步提升。

9歲的時候，阿杜已經完成了九年義務教育。

12歲的時候，阿杜已經可以參加高考了。

15歲時，阿杜提前寫完了研究生論文，得到外界的一致好評，被餘光逼著重讀一年。

至於18歲...阿杜已經可以給大學生上課了，餘光這才滿意地離開。

即便如此，在餘光眼裡，阿杜也太過平庸，如果性子再好一點，也許能進步地更快。

眾人：......

聽完餘光的講述，眾人皆是心情複雜。

江白冷不丁開口問道，

“他是超凡者嗎？”

餘光搖頭，“應該不是，至少我沒感受到。”

那就怪了...

餘光是第五次神秘潮汐的人，有些事，在他出生的時候已經成了常態，餘光自己不覺得有什麼好奇怪的，對此習以為常。

研究表明：超凡者在容納‘-->>