第93章

西遊記一集隻有40分鐘,但是一節課有一個小時。

在看完第一集後，遊鷺直接無間斷地播放了第二集，哪怕是在看著包漿版的古早電視劇,可是大家在看入迷了之後完全忘記了,隻覺得這部電視劇好神奇,好好看，設定好奇妙,那隻渾身長滿了毛的猴子怎麼看起來這麼迷人，那麼可愛。

中間甚至沒有人說話，隻有在劇情進行到小高潮的時候爆發出一陣低低的，但是熱烈地小聲議論，不過十幾l秒就安靜下來，就連虛擬課堂裡的學生也都安安靜靜地看，隻不過他們不像帝國軍校的學生那樣安靜,不怎麼交談，他們的熱情全都投放在彈幕上了。

從一開始的質疑,嫌棄畫質不好,再到後來的真香。

【這是什麼沒進化完全的猴子，竟然會說話,還是從石頭裡麵蹦出來的，這不符合生物習性吧！】

【猴子竟然會為了救同類去拜仙師，仙師又是什麼？又是什麼古地球的神奇設定嗎？】

猴子搖著船去了有人類居住的區域,懵懂無知的妖怪遇上了人類，本性善良但頑皮的猴子被人類懼怕,又開始了解人類的一切，那帶著本能的行為和友善看得人會心一笑。

【有點萌萌的，好可愛！】

【我竟然會覺得一隻說人話的星獸可愛……】

【那是妖精！不是星獸！】

而研究古華夏的學者們此時已經開始奮筆疾書,記錄起了這部電視劇裡麵出現的穿著的衣服，說的話，還有風景人文風貌。

之前的動畫片雖然也讓他們了解了一部分古龍夏的文化，但是動畫片和有真人存在的電視劇還是不同的，哪怕這種電視劇有人為的誇張和扭曲，但還是有研究價值的。

現在星際留存的和古地球有關的文獻資料，大部分都是古地球進入科技時代後留下的資料，這種更早的資料反而少得多，聽遊鷺的意思，這部電視劇還是根據古龍夏的四大名著改編的。

那就更有研究價值了。

四本書的原著都給了陳教授他們，隻不過陳教授他們還沒來得及翻譯而已。

現在看來，這本書好像還有古龍夏的宗教元素。

在看到孫悟空在其他同期練武時，帝國軍校的學生們突然有點驚疑不定。

雖然遊鷺教給他們的古武體術和他們比劃的完全不一樣，他們也看得出來演員們都是花拳繡腿，可是遊鷺的不是啊……

什麼情況？

難道遊鷺教他們的是真的仙術？？

難道遊鷺也是仙師？？

知道得並不多的學生們腦洞大開，越想越覺得合理。

但是後麵菩提祖師講的內容他們就聽不懂了，感覺是毫無意義的幾l個字拚湊起來的，他們完全不懂其中的意思，反倒是後麵和孫悟空的對話讓他們若有所思。

反而是遊鷺認真地聽著。

她修的道其實也和道教有異曲同工的地方，不管回去聽多少

次，她都有一種豁然開朗的感受。

尤其是她現在身處異鄉，更是若有所感，旁人正看著孫悟空跟著學習72般變化，倒是沒人注意到遊鷺，反而沉浸在72般變化中。

飛天遁地，改變自己的外表，甚至能變成植物，空氣，還能做到現在很多人都做不到的事情。

沒有靠任何機械工具輔助，就憑借那神奇的法術。

和遊鷺一起去荒星比試，還看到了遊鷺最後大發神威的那一幕的同學又懂了！

之前他們好奇遊鷺的那些招式是從哪裡學來的，又是什麼原理，沒想到回來之後遊鷺就用這個什麼《西遊記》來解釋。

遊鷺……難道是仙人？？

聽那個菩提老祖說，他還會占卜問道，驅邪避凶之術？那又是什麼？？

不對，好像是隻能選一門學。

那遊鷺學的又是什麼？

大家好奇死了，但是又惦記著之後的劇情。

這個故事和現在的能量體係截然不同，又有完整的係統，至少目前為止，他們沒有看出有什麼漏處。

特效不算。

直到第一集末尾，孫悟空被菩提老祖逐出師門，甚至還說什麼“日後你惹出禍來，不把師父說出來就行了。()”

現場和虛擬課堂瞬間就炸了。

還沒等大家炸，遊鷺點開了第二集，大家立刻閉嘴，專心看起來，遊鷺還非常貼心地跳過了片頭曲。

第二集裡，孫悟空回到了花果山，成為了山大王，又結識了牛魔王，還被牛魔王設計騙去了東海龍宮，拿到了如意金箍棒，一身黃金披掛，頓時鳥槍換炮，比之前的袍子帥了不止一倍。

如果說第一集是鋪墊，那第二集就是展開的小高潮。

裡麵還有在《大鬨天宮》和《哪吒鬨海》中出現過的東海龍王。

“原來這是一個背景下麵的故事嗎？?()?[()]『來[]♂看最新章節♂完整章節』()”終於有人反應了過來。

與其說是一個背景下的故事，不如說是一個有著完整體係的，甚至是時間線的神話。

有敏銳的人已經發現了其中的奧秘。

之前動畫片的時候就有人猜測過，但是那隻是猜測，現在算是證實了這個猜測。

菩提祖師是一個實例，海中似乎又是一個勢力，甚至這些“妖精”似乎也是。

好複雜的一個背景。

他們後知後覺地發現，遊鷺所在的那個時代遠比現如今要更加神秘，更加的浩瀚，遊鷺拿出來的這些東西把他們勾得神魂顛倒，迫不及待地期待著更多。

如果這些已經夠大家驚訝的，那後麵人死之地的幽冥之地，靈魂的概念還有就更讓大家驚駭了。

現在的人認為，人死了就是死了，沒有轉世投胎的概念，就-->>