從浴室出來時,沈青竹看了眼時間,發現已差不多到他平時起床的時候。
得益於3SAlpha超強的身體素質,即使一夜未睡,又奮戰了幾個小時,沈青竹現在仍一身清爽,十分精神。
他通過光屏看了看,發現姬明雪仍在沉睡。
沈青竹便沒再回全息世界,而是直接去廚房,給自己和姬明雪做了份早餐。
吃完早餐並收拾妥當自己後,沈青竹這才準時出門,並照例發布了今日份的vlog。
粉絲很快聞訊而來。
【滴——早餐卡。】
【哈哈我剛做好晚飯,正好就著竹總下飯。(吸溜)】
【讓我看看我老公今天都做了什麼好吃的!(期待)】
【竹總今天做飯時神情好溫柔~唇角比平時上揚了0.5度。(顯微鏡)】
【嘶,我倒是覺得,我竹今天莫名有點……性感?(我澀澀我反省)】
【諸位,我好像發現一件肥腸恐怖的事!(捂嘴)】
【(震驚)我也!】
【???我老公怎麼做了兩人份的早餐?!!!】
【草莓奶油鬆餅+櫻桃拿鐵是我老公的早餐沒錯,紅豆蓮子百合粥+蛋餅+清蒸海鱸魚又是給誰吃的啊???!】
【啊啊啊啊我不信!到底是哪個小妖精竟敢讓我老公給ta做飯?!】
【往好了想,沒準是竹總今天胃口大開,忽然想換換口味呢?(含淚戴綠帽)】
【會不會是那個誰→(雪花)你們懂的。(小聲)】
【(崩潰點煙)為什麼我竟然秒懂。】
【秒懂+1】
【畢竟這種事已經不是第一次了T-T。】
【如果真是那位……那還真有點般配。(淚目)】
【什麼什麼?我老公和我老婆真在一起了?!!!】
【6Syyds!!!】
【不信謠不傳謠!都閃開!讓我看看我竹今天戴了什麼抑製環!(找到同款)(美滋滋戴情侶款)】
【喂喂喂樓上是Alpha吧?禁止AA戀!(起碼竹總不行,其他Alpha你們隨意)】
【姬明雪昨晚發的vlog和平時沒什麼區彆,可能不是他?】
……
粉絲眾說紛紜時,沈青竹已抵達今天上實踐課的地點。
今天是信研院的基礎實踐課,沈青竹並不是來聽課的,而是來給伊桑老師當助教的。
入秋後伊桑老師曾得了一場小感冒,雖然很快便恢複健康,但伊桑老師是Omega,如今年紀又大了,即使最近用沈青竹配置的營養液效果很不錯,康複後他仍有些虛。
因為此,當他問沈青竹能不能來給他當助教,替他看著些實踐課的學生時,沈青竹並沒有推辭。
這種基礎性的實踐課大多是針對信研院一二年級的學生。
看到沈青竹隨伊
桑老師一同進入研究室後(),晛????魎??豔膎??()?『來[]%看最新章節%完整章節』(),因為在此之前,ta們幾乎從未在基礎實踐課上見過沈青竹。
能考入帝大的學生,幾乎都是天之驕子,信研院的學生也個個都是人中龍鳳。
因為此,即使沈青竹是3S級Alpha,但一開始,很多新生甚至老生對於他不去軍校軍事學院,而是跑來信研院這件事,心中都有些不以為然。
直到ta們看到優秀學生信息上,沈青竹名字後跟著的一大排中高級資格認證,這群天之驕子才終於知道,原來沈青竹真不是因為實力差才選了信研院,而是人家在這方麵的確很有天賦很厲害!
就連信研院一年級那位首席,都曾在“鹿鳴宴”上對沈青竹自歎弗如。
然而如果說信研院的學生們,一開始心中還隱有點不服氣,但在沈青竹成立獨立研究室,也真的開始刷刷建項目,出論文,甚至改良和真正創造了新的抑製劑配方後,信研院的新生乃至老生們就隻覺得,這家夥根本不是人吧?!
有哪個正常人類能在入學幾個月內就搞出這麼牛逼的成果啊?!
外行或許對此還一知半解,但帝大信研院的學生們卻十分清楚,創造一種新的抑製劑配方難度究竟有多大!
那是許多科研人員終其一生都沒能做到的事。
沈青竹如今卻隻有18歲!
這讓信研院的天之驕子們徹底沒了脾氣,就連那些高年級的學長學姐們,每每在高級實踐課上見到沈青竹時,也都十分客氣。
但同時,因為沈青竹自入學便一直出沒在高級實踐課的研究室中,一二年級的學生幾乎沒怎麼見過他。
即使大家都在同一個學院,很多學生也隻能在vlog或者學院星論壇上見到沈青竹的身影。
但今天!!沈青竹卻和伊桑老師一起來基礎實踐課的研究室了!!
這讓許多學生都既興奮又意外,一邊竊竊私語,一邊暗搓搓對著沈青竹拍拍拍。
沈青竹對此已十分習慣,全程都麵不改色。
倒是伊桑老師,發覺學生們都眼睛亮晶晶地望著沈青竹後,一邊捋胡子一邊笑道,“我年輕時,也是聞名遐邇的美男子,每次上課時,學生也都這麼目不轉睛地看著我。”
他指了指沈青竹,又促狹地對學生們擠了擠眼睛,“現在我老了,遠不如小沈老師好看,所以你們都隻看他,不看我了是不是?”
學生們聞言頓時大笑,紛紛安慰起假裝傷心的伊桑老師。
沈青竹也被伊桑老師逗笑了,眉眼彎彎的模樣,讓學生中又掀起一陣此起彼伏的抽氣聲,甚至還有人控製不住地跺腳和“啊啊啊”起來。
伊桑老師也任由ta們發瘋。
等覺得時間差不多了,伊桑這才揭開沈青竹助教的身份,學生中又是一陣騷動。
這次倒不是質疑沈青竹的學識夠不夠當助教,而是因為,伊桑老師說,今天看著ta們做實驗的人會換成沈青竹!
學生們頓
() 時精神抖擻,認認真真開始做實驗。
研究室中很快安靜下來,隻能聽到學生們的呼吸聲、機械的運轉聲和瓶瓶罐罐輕微的碰撞聲。
今天的基礎實踐課是要學生們配置市麵上目前流通最廣的通-->>