雙修是古地球時代古華夏文藝作品中,修真者提高修為的一種方式。

因為從前曾有過一場聲勢浩大的古地球文化複蘇運動，修真題材對星際時代的人們來說並不陌生，甚至一度很火。

所以,姬明雪說雙修時,沈青竹立刻就懂了。

沈青竹那時還就此與姬明雪好好討論了一下。

“在現有的文藝作品中，修真者修煉時大多需要外力輔助，比如吸收靈氣或魔氣,但我們的精神力卻是由身體內部自發產生，和修真應該是兩個體係。”

沒想到沈青竹竟真在分析這兩者的區彆,姬明雪囧了下，又忍不住問他，“那你幫我梳理精神力的時候，為什麼我們的反應都那麼大？”

感覺也和文藝作品中描述的雙修差不多，甚至比直接的身體接觸更刺激和令人亢奮。

聽到這話,沈青竹當即臉上一熱,卻仍認真道,“那或許與我們精神力的契合度有關？既然基因和信息素都存在契合度，精神力或許也有？”

這倒也是。

姬明雪：“回頭我讓湯泉研究一下。”

帝國關於精神力的研究才剛剛起步,需要探索的東西還很多。

就算在沈青竹原本的世界，關於精神力契合度的理論，也才被提出不久,尚未得到證實。

沈青竹從前也並沒有任何可以互通精神力的對象，更從未幫任何人梳理過精神力。

不過，也正是因為那次意外,讓沈青竹對精神力有了些新的想法。

自開始教導姬明雪使用精神力，沈青竹就發現，姬明雪外放的精神力大多體現在力量上。

即使姬明雪近來已能順利用精神力操控許多東西,精細度卻遠不如沈青竹。

那時沈青竹就偶爾會想，如果他能親自幫姬明雪操控他體內的精神力，好好給姬明雪演示幾遍精神力在體內的遊走方式，姬明雪對精神力的掌控或許會更上一層樓。

但沈青竹那時並不確定，自己是否真的能做到這種事。

姬明雪發熱期時那次陰差陽錯的精神力梳理，倒是讓沈青竹的設想有了實現的可能。

將自己的想法告知姬明雪後，姬明雪也很積極地讓沈青竹隨便試。

後來沈青竹就強頂著讓人幾乎失去理智的滔天熱意試了，最終得出初步結論——

一.若想尋到一個人體內的精神力，必須與其有直接的身體接觸才行；

二.若想操控某人體內的精神力，雙方必須對彼此有足夠的信任才行，若有一方心有猶豫或下意識抵抗，都無法成功；

三.姬明雪平日運轉精神力的方式果然與他不同。

那時沈青竹曾操控姬明雪體內的精神力，按照自己的方式在其體內遊走和外放，十分輕鬆就做到了沈青竹平日能做到的程度。

所以，真正有問題的從不是姬明雪的精神力，而是他運轉精神力的方式。

精神力也並不是隻有一種單一的屬性

。

根據運轉方式的不同，它能做到的事還有很多，幾乎有無限的可能。

因為這個發現，發熱期一結束，姬明雪就立刻泡在湯泉的實驗室中，並以最快的速度讓湯泉研製出了繪製精神力運轉路線及圖景的設備。

也正是因為這新設備的問世，沈青竹才能學習到鄧圓圓學姐照顧“星辰玫瑰”時運轉精神力的方式。

當然，更重要的是，這個發現極有可能在未來，大大降低人們學習和運用精神力的門檻。

也間接解決了一件讓姬明雪暗自發愁許久的事——

任何研究都需要大量樣本，精神力自然也是如此。

此前因為學院星上包括皇家Omega學院在內的許多Omega的配合，湯泉的實驗室雖然搜集和整理到了不少與精神力有關的數據，但這還遠遠不夠。

與帝國人口的總基數相比，學院星上的人還是太少了。

但因為一直沒有切實的能讓所有人都學習和運用精神力的方法，即使是姬明雪，也不可能強迫所有人來配合研究精神力，隻能通過征集誌願者這種並不穩定的方式來獲取數據。

但現在，他們已能成功繪製出精神力在人體內運轉的數種圖景，今後也將開發出更多運用精神力的方式，無論在軍用領域還是民用領域，都將大有可為。

這是一種全新的並沒有被Alpha壟斷的力量體係，也是一片尚未被開發的廣袤藍海。

姬明雪相信，假以時日，這片藍海一定會影響甚至改變整個帝國的格局，為Omega甚至Beta的上位提供堅實的土壤。

但這一切的前提是，必須有足夠多的人學習和運用這全新的力量體係才行。

也就是說，姬明雪要辦學。

辦一所專門研究和學習精神力的學校。

且初期隻招收Omega。

這想法沈青竹倒是很讚同，不過，他同時也有些好奇，“你打算在哪裡辦學？”

姬明雪沉吟，“初步想法是在學院星。”

“我們現在對精神力的研究還是太少了，也幾乎沒有能教授這方麵知識的老師。”

“湯泉的實驗室倒是能提供些教理論的老師，但能教導實操的老師，目前我能想到的，就隻有你、我還有鄧圓圓學姐。”

這還是最理想的情況。

實際情況卻是，以沈青竹和他的忙碌程度，到時候真不一定抽得出空來去教人。

再說姬明雪自己目前也並沒有將精神力琢磨透。

鄧圓圓學姐能接受邀請，去教學生的可能性更是幾乎沒有。

見姬明雪越想越發愁，沈青竹輕笑著摸了摸他的腦袋，“要聽聽我的想法嗎？”

姬明雪眼中一亮，“當然。”

沈青竹想了想，“我們對精神力的研究才剛剛起步，尚未有成熟的體係，所以辦學的事，我覺得可以緩緩，先以另一種方式讓大家了解和接受精神力的存在。”

“還

有，這件事你也可以請教一下季鈺先生。”

“他或許會給你些更實用的建議。”

姬明雪是個聽勸的人，聽後果然去找父親聊了聊，最終決定，從下學期開始，先在學院星設立精神力交流沙龍，儘量吸納儘可能多的Omega來共同參與精神力的學習和實操。

……

12月底，在許多學生都已經返程回家準備過聖誕和新年時，學院星一年一度的主題投票，終於順利結束。

由帝大編劇學院三年級首席甄妙提交的《神魔》主題，最終以壓倒性的票數斷層第一。

學院星論壇上頓時一片歡騰——

【《神魔》第一！！！甄妙流弊！！！】

【不枉我每天半夜蹲刷新給《神魔》投票！！！不過《神魔》都第一了，之前竹總和姬明雪那個投票是不是也可以正式端上來了！！！】

【我要看竹總和姬明雪-->>