方遙側目, 於天雷直接盯臉，兩人都在等著羅漾繼續說明。

羅漾卻無法分神, 麵前的畫作就像有著某種邪惡力量, 將他牢牢吸引住，目光移不到彆處，語言也暫時喪失。

但他的大腦卻異常清醒, 事實上當他第一眼看見這幅畫, 【天生藝術家】就在那些恬淡明媚的色彩裡感到了一絲微妙的失衡，不知構圖還是哪裡出現了偏差, 總之和預想中的並不完全一樣。

站在《校園印象》麵前, 羅漾以為這就是全部了, 不料【天生藝術家】開始洶湧而動, 那感知更加深入, 更加激烈，卻是前所未有的矛盾。

腦子裡出現了兩種聲音, 一個對著畫作說溢美之詞，淡雅, 迷人, 光照在建築上的虛幻感美得不可方物, 一個對著畫作吐咒罵之語，惡心的怪物, 邪惡的黑暗，滾開！

色彩恬淡靜美、氛圍舒適愜意的《校園印象》, 怎麼都不可能與黑暗、怪物這些扯上關係, 但羅漾心底那個沒有【天生藝術家】頭銜的最原始的自己, 竟然想要同意這些詞彙。

畫布上的每一處線條, 都似乎能勾起藏在人心底處最原始的恐懼, 所有明亮色塊都能通過視覺刺激到大腦最脆弱的神經，那些建築上跳動的光影，越生動美麗，越鮮活恐怖。

羅漾開始感到呼吸困難，恍惚間他甚至產生出錯覺，仿佛看見畫中毓秀樓那一扇扇模糊的窗口後都藏著怪物，無數幽暗的不可名狀的黑影蟄伏在畫中，隻等夜幕降臨，傾巢而出！

【樂園觀賞區-旅途進行時】

當前圍觀：3

觀賞視角：

羅漾【心神不寧】

燒仙草：我這才剛睡醒怎麼就【心神不寧】了？

真是人間太歲神：因為在你沒睡醒的時候，他們的中場休息就已經結束了。

燒仙草：早。

真是人間太歲神：……早。

燒仙草：誰跟你說了，老煙，早。

Smoke：嗯。

燒仙草：現在什麼情況？進行到哪兒了？

當前圍觀：4

王倫不想火並：我來了。

王倫不想火並：現在什麼情況？進行到哪兒了？

真是人間太歲神：王倫，出去。

王倫不想火並：？？

王倫不想火並：我犯啥錯了嗎？我才剛來啊……

Smoke：你錯在跟彆人太默契。

燒仙草：等等，羅漾情況好像不太妙。

圍觀畫麵裡，羅漾看似對著《校園印象》全神貫注，實際上身體緊繃，仿佛被什麼看不見的東西捆住，根本掙脫不出。

真是人間太歲神：是他的那個成就，【天生藝術家】，對藝術感知太強了，是把雙刃劍。

真是人間太歲神：《校園印象》是“核心主線物品”，肯定有問題。

王倫不想火並：危險了，成就給的能力要是一直把你往溝裡帶，很難靠自己掙脫出來。

“看見什麼了。”圍觀畫麵裡忽然出現方遙聲音，像一道微涼的冷空氣，將那個正在沉溺羅漾的藝術感知漩渦劃破一道缺口。

羅漾猛然醒過來，轉頭看方遙，目光還有些失神，額頭上都是汗。

於天雷愣愣的還不知道發生什麼，三人的吊墜在此時一同投射——

主線行程：【化我者生，破我者進，似我者死】（+5%，當前進度55%）

盒子寄語：讓我們來一起欣賞這幅美麗的畫作吧。

與之前不同，這一次進度與寄語消失後，才緩緩出現影像——

狹長幽深的地下防空洞，裴正畫室內，一塊畫板，一盆文竹，一隻矮凳，一個自得其樂的男生。

他在畫畫，也在與自己的作品對話，明明是孤獨創作者的自言自語，卻透著蓬勃的活力與自由。

“老師總說，我們要有自己的風格，不能亦步亦

趨地模仿他，化我者生，破我者進，似我者死，我都把他這句話倒背如流啦……”

“但是我最近忽然想通了，為什麼和自己的老師像就一定是模仿呢，我們向老師學習，作品裡沒有一點老師的影子才奇怪，重要的是畫裡有自己的東西，對不對……”

“這就是破我者進！”

光影視角在側麵，隻能看到畫作邊框，和男生側臉。

“他在畫的到底是不是《校園印象》啊，”於天雷急得要命，“不給看嗎？”

像是聽到了他這句話，光影畫麵的視角突然切換，刹那變成那幅作品的局部特寫，筆刷正在塗抹著青青綠色。

羅漾飛快看向牆壁上的畫作，再看光影裡的局部特寫，那正在一點點繪成的正是《校園印象》裡毓秀樓下的灌木。

“我覺得你會是我最好的作品，真的……”

“裴老師也這麼說……”

畫作當然不會回應他，但這一點沒影響張雅樂的快樂，他仿佛不是坐在逼仄的防空洞裡，而是已經飛翔到了蔚藍天空，俯瞰校園，將所見所感——每一棟建築，每一叢灌木，春日枝頭剛盛開的小花，吹拂而過的徐徐暖風——都化成色彩，鋪灑在畫布之上。

這根本不是曹世龍口中那個孤僻陰沉的男生，甚至不是莫莉說的“他隻是沉浸在自己的藝術世界裡”。

羅漾僅僅望著特寫光影裡那一小片灌木，便感知到了最純粹的美與生機，不需要【天生藝術家】，任何人，隻要眼睛跟隨著光影裡的畫筆，都能感覺到繪畫者對校園生活的熱愛，對所見一切的溫柔，這樣的人是不可能封閉的，也許敏感，也許害羞，也許不擅長社交，但比誰都更渴望擁抱這個美麗世界。

“真奇怪，”光影消失，於天雷仍凝望半空久久不能回神，“我從頭到尾隻看到一片綠，可莫名就覺得那幅畫一定很好看……”

“反正比這個好看，”他又看向眼前真正的《校園印象》，“我看這個感覺一點都不好，它倆真是同一幅畫嗎？”

“因為張雅樂畫的時候還不知道後麵會發生的事。”回答他的竟然是方遙。

於天雷意外。

羅漾卻若有所思看向天鵝同學：“你想說什麼？”

方遙說：“你不是也有判斷了。”

是的。

羅漾不再繞圈子：“剛才主線更新之前，你問我從這幅畫裡看到了什麼，實際情況是【天生藝術家】的感知非常分裂，一半是覺得畫很好，一半是覺得這幅畫藏著某種可怕的東西，但我不知道那是什麼，可是剛才看回憶裡張雅樂畫的那一小塊，隻有純粹的美的享受，沒有任何黑暗負麵的感知。”

“那我就明白為什麼這回主線推進先給提示再給回憶了，”於天雷一拍腦門，恍然大悟，“寄語裡說讓我們一起欣賞這幅美麗畫作，指的是回憶裡那幅，不是現在這幅……”

“兩張是同一幅，”方遙說，“但同一幅-->>