第5章

魔法課教室的座位並不固定，大多數時候是誰先到誰選座，和遙遠時空中的大學也沒什麼不同。

博爾頓和他幾個跟班坐在了前排，這家夥雖說怎麼看都是一副很典型校園霸/淩壞學生的模樣，但偏偏還是對待上課格外認真那一批，瑟縮著肩膀的托蘭則是默默坐在最角落，恨不得自己的存在感變成最低。

林恩和以撒也是隨便挑了個中間的空位，就像大學生上早八都習慣和室友坐在一排一樣，一起等著今天準備對他們進行水屬性魔法測試的老師走進教室。

負責教導新生初級水屬性魔法的教師叫做愛麗爾，是一名水係魔導士。

即便在整個西幻大陸，魔導士的地位也偏高，擁有魔法天賦的人本就稀少，能成為魔導士的更是十不存一，在一些邊陲小城，一名魔導士就足夠成為城主要誠惶誠恐禮遇的座上賓，甚至就算是位於帝國核心區域的中心城，魔導士數目也不算多，區區一個初級法師班就能有魔導士擔任教師，還要多虧了公立學院背景雄厚，皇室與教廷共同出人，才湊出了稱得上豪華的教師班底。

在這個大陸對法師的分級中，隻有尚未出校園的學生會被冠以“初級中級高級”來進行年級區分，而在並非校園的地方，無論是法師還是劍士，都要根據各自協會對其的評級進行等級認證。

當然，學生也可以自行前往協會進行個人評級，不過協會的評級會收取並不低廉的費用，如果不想花這份錢，就要等到每年期末學院進行統一評定，林恩的經濟狀況並不寬裕，他又是剛入學沒太久的新生，自然也就並不知曉自己的法師等水平。

不過就算剛入學的學生再過天賦異稟，在一名魔導士的手心底下也還是得乖乖聽話，更何況……這名魔導士老師還不是那麼好惹的。

“今天的測驗，每個人都要成功施展直徑在一米以上的水球術，如果是屬性親和單獨為水元素的同學，還要釋放出能夠穿透石板的水箭術，這樣才算合格。”

身披水係魔導士法袍的愛麗爾剛一走進教室，就頂著一張很符合水元素特性的甜美臉蛋，用輕柔的語氣宣布了很了不得的規則，在教室中驟然騰起一片嘩然下仍舊榮寵不驚，麵不改色地繼續溫溫柔柔道：

“有異議全部駁回，中心城魔法學院的學生如果連水球術都隻能用來洗臉，那不如早日退學回家澆花去算了。”

看到教室裡迅速安靜下來，她這才露出一個微笑，繼續用柔情似水的聲音說道：

“單水元素親和的同學不需進行其他屬性測試，所以要求釋放能造成足夠傷害的法術。每位同學的施法機會一共有十次，如果有人魔力不足，學院會提供回魔藥劑，哪位同學還有異議？沒有，很好，因為有異議我也會駁回，那麼接下來就和我一起前往測試場地——希望你們不要讓我失望。”

……

按照學院往年的慣例，入學剛滿一月的新生魔法測試並不困難，隻需要成功施展出一個低級魔法便算作通過，水屬性魔法測

試自然也應當相同，隨隨便便凝聚出一個皮球大小的水球就算通過——大家原本都是這麼想的。

除了林恩這個因為什麼都不知道所以對測試難度腦補過頭了的家夥，也隻有以撒的態度稍微凝重一些，畢竟也是堂堂大貴族家的二少爺，信息來源極其寬廣。

“愛麗爾老師是學院從法師協會新聘的魔導士，是我們前幾屆畢業的學姐，以前在學院時的名聲很響亮，被稱作水係魔法的天才。”

跟著大部隊走在身披淡藍色水係法袍老師身影後一小段距離時，以撒豎起一隻手擋在臉側，微微彎腰在林恩耳邊小聲地這麼說道：

“我大哥在貴族學院第二年時打進過魔法精英聯賽，那個時候愛麗爾就已經是中心城魔法學院隊伍的主力之一了，現在算來她畢業也才幾年，就已經升上了魔導士，之前知道這種天才來給我們當老師的時候就有猜測，果然，她給新生的測試難度就提高了好多倍。”

林恩對“測試難度提高好多倍”這點表示疑惑，施展出直徑一米以上的水球究竟哪裡難度翻倍了，這不是有手就行嗎？昨晚他嘗試新法杖時差點把宿舍都淹了，也沒見以撒露出什麼震驚的表情，讓他以為隨手召喚出房子那麼大的水球其實格外正常，倒不如說以撒看見他單手拿起法杖的時候神色才比較微妙……

&-->>