見呂先生突然不對勁，我大吃一驚。
我剛才說錯話了嗎？
對方受刺激了？
沒有啊。我隻是解釋了一下我是如何判斷墩子花120萬買的那個汝窯天青釉碗是仿品的。其他也沒說啥呀。隻不過在解釋的基礎上我又多講了一些古代土質和現在土質的區彆，講了一些環境汙染，僅此而已。
我突然發現阿丘也有些激動。我話說完之後，就見阿丘臉上露出喜色，快步走到呂先生跟前，說了一句，“二爺還活著？”
這句話完全是阿丘無心而說。我頓時就懵了。二爺？哪個二爺？誰是二爺？
這時，就見呂先生激動地一把抓住我的胳膊，聲音顫抖著，說：“兄弟，你一定見過一個什麼人，對吧？”
“見過什麼人？”我不明所以。不過，對方稱呼我兄弟，還是讓我很意外。剛才他還對我一臉不屑呢，現在態度來了個180度的大轉彎，倒讓我有些不適應。
“左眼眶上有一道疤痕，眼睛一隻大些，一隻小一些。你一定見過這個人，對吧？”
這次輪著我吃驚了，“是啊，是有這麼個人。可是，請問呂先生你是怎麼知道我見過的呢？另外，他是什麼人啊？”
“你先彆問我怎麼知道的。你先告訴我你在哪裡見的他，他現在在哪裡，現在是什麼情況？”
見呂先生臉上又興奮，又著急。我知道，我這次來南方見呂先生不會空著手回去了。
接下來我進行了解釋。
我在寧煌考古學院上到大四最後一年時，學校挑了一批專業課優秀的學生去參觀東千佛洞。東千佛洞是一片成規模的石窟群，位於絲綢之路上的瓜州城。學校為什麼組織學生去參觀東千佛洞呢，因為那地方有23個石窟，每個石窟內都各個朝代留下的壁畫和塑像。參觀是為了學習，通過比較各朝代壁畫和塑像的不同，來了解炎夏各時期的曆史。學考古，必須精通曆史。
一路輾轉跋涉，我們終於到了東千佛洞石窟。儘管地方偏僻，但還是有不少遊客趕來。傳說玄奘西遊時經過這個石窟並逗留過，石窟內就有孫猴子的畫像，可以說是最原始的畫像了。參觀石窟的時候，我發現有個衣著臟兮兮的男子，盯著其中一幅壁畫在看，和普通遊客不一樣，這男子看得特彆專注，眼睛緊盯著壁畫，半天不眨一下眼。
我覺得好奇，就留意觀察了一下這個男子。我發現這人麵色青灰，臉色很正常人不一樣。而且，讓我驚訝的是，這男子眼睛與正常不一樣，兩隻眼睛竟然大小不一。還有，這個男子好像好長時間沒有理發了，亂糟糟的，簡直就是蓬頭垢麵。其形象，很容易讓人聯想到乞丐。
其實，我當時也確實把男子當成乞丐了。我覺得奇怪，來這裡的遊客一個個結伴而來，而且穿戴不俗，都是從大城市來的。怎麼就忽然冒出一個乞丐呢。
正打量男子時，我發現那男子好像突然犯了急病，身子搖晃了一下，一頭栽倒地上。對方若是美女或帥哥，周圍人肯定去關心過問。可，這男子全身臟的厲害，周圍沒有一個人伸手去幫他。由於我距離對方最近，我覺得不能見死不救，就趕緊走過去把男子攙扶起來。
扶起之後，我發現男子已經昏迷不醒。我馬上用學校送我們來這裡的車將男子送往當地醫院。路很不好走，加上風大，去醫院的路上，男子醒了，他臉色灰青的更厲害了，有氣無力地對我說，不要去醫院，千萬不要。
男子說完，從衣兜裡摸出一個藥方遞給我，他讓我按藥方去抓藥。見對方堅持不去醫院，沒辦法，我隻有先把男子安排到當地一個旅館住下，然後趕緊去找藥房抓藥。藥取回來後，男子吩咐我弄來熬中藥的器具，我按照他的要求把藥熬好，在旅館侍候了對方三天。三天後，男子身體恢複了正常。
男子問我乾啥的，我說我是學考古的。男子說他對辨識古董略知一二，不知我是否願意學。換做彆人，肯定會覺得對方神經病，一個是堂堂正規考古學院的優秀學生，一個是臟兮兮的乞丐，後者竟然大言不慚地要指導前者，簡直滑天下之大稽。
不過，我可沒那麼想。在石窟內男子看壁畫的眼神給我印象很深，不能以容貌取人。說不定男子是個很厲害的主。
我馬上就答應了。男子和我回到東千佛洞石窟，他隨意指著一幅壁畫告訴我說這壁畫是西夏時期的，我沒覺得有啥，石窟內的壁畫絕大多數是西夏時期的。可，緊接著對方下一句話就讓我吃驚了，他說這壁畫被宋朝時期的人修複過。
我說這麼可能，他說怎麼不可能。我說，不是不可能，是即便有人修複，也看不出來呀，你怎麼知道壁畫被修複過呢，而且還知道是宋朝人乾的。
男子說，用於壁畫的顏料分無機顏料、有機顏料和非顏料物質三類。無機中的紅色有朱砂、鉛丹、雄黃、降礬，藍色有青金石、群青，白色有鉛粉、石膏。有機顏料紅色來自紅花提取物，黃有藤黃，藍為有機藍。非顏料礦物質以白色居多，有高嶺石、石英等。
男子把各種顏料的區彆對我細細講了一遍後，指著剛才那幅壁畫解釋說，西夏壁畫繪製用的是乾壁畫，將顏料和粗泥、細泥和石灰漿處理底麵，然後再繪製。而到了宋代繪製壁畫用的是濕壁畫，基底半乾時，以清石灰水調和顏料繪製。
男子說，這壁畫從繪製手法上看，主要特點是乾壁畫，其餘部分為濕壁畫。由此可判斷，壁畫是西夏人繪製，到了宋代被人修複過。
我聽的大為吃驚。男子說的這些，考古學院教授在課堂上講過，但那是紙上談兵，理論我雖然知道，但當我站在壁畫前的時候，我充其量看得出所使用的是何種顏料，至於繪製手法、是否被後人修複過等等，我根本看不出來。
不僅我看不出來，我相信，即便把考古學院的教授叫到現場，也看不出來。
我知道，我遇上高人了。