這本《煢獨遊記》,跟黎青執最初的設想，甚至最初寫的內容，已經截然不同。

他考慮到篇幅問題,將自己一開始寫的，“我”來到現代社會之後周圍人好奇“我”的來曆這樣的內容全都刪了。

他就隻是用第一人稱的視角去看一個，這個時代的人從未見過,也想象不到的世界。

在木橋村,土地屬於村集體，繼續往嚴格了說的話，那就是屬於國家的。

而村裡人出生後，不論男女都能分到一定量的，不能買賣的土地，而這可以保證普通百姓不至於因為沒地而流離失所被餓死。

村裡的男人女人除了種地，還會去村裡的工廠上班，他們衣食無憂,生活富足。

村裡的孩子還都能去上學,不論男女,都識字會算數……

開篇,黎青執詳細寫了一下木橋村的環境，然後就寫了一下村裡人是如何種地的，也提到了沼氣池。

黎青執上輩子在末世生活了二十年，後來很多年裡,更是獨自一人生活。

當時他唯一的娛樂，就是看書,雜七雜八他什麼都看過。

比如有段時間，他躲到一個村子裡，就在村委會專門劃出的閱覽室看了一些種植養殖方麵的書。

黎青執記性好,記住了不少，這會兒刪改一下，也就寫了上去。

還有燒炕孵蛋，統一養殖雞鴨……對了，這個他還沒來得及寫。

張巡撫打開這稿子之後，就被上麵的標點吸引了注意力，等看到後麵……

這分明就是他們很多讀書人夢想中的大同世界！

還有上麵寫的種地育肥……他有些種植經驗，覺得這上麵寫的東西，是切實能用的。

隻是……黎青執怎麼就寫了這麼點？

“大人，飯菜要涼了。”李管家忍不住提醒。

絕味齋的菜端來之後，他就去廚房炒了兩個蔬菜，又將紅燒肉放在碗底，在上麵蓋上熱乎的米飯給他家大人送過來。

結果他家大人一點不急著吃飯！

張巡撫回過神，這才開始吃飯，卻吃得心不在焉。

突然，張巡撫想到了什麼，他加快吃飯速度，飛快吃完之後，就對李管家道：“我出門一趟。”

張巡撫去了沈家。

沈芝蘭剛吃過飯，得知張巡撫來了，連忙迎出來，然後就聽張巡撫開口：“沈掌櫃，我這邊有一部奇書，想讓你幫忙印刷。”

“奇書？”沈芝蘭有些吃驚。黎青執那本《童趣故事集》剛要印刷，張巡撫就又給他送書來了？還是奇書？

“對，此書乃是煢獨散人所寫，與以往書籍截然不同。”張巡撫說完，就拿出書稿給沈芝蘭看。

沈芝蘭也第一時間看到了那標點：“這句讀標得好，讓這書看著就好讀！”

沈芝蘭不愛讀書，有一部分原因就是那些書密密麻麻的，不太好讀。

這書的話……讀起來當真順暢！

而當沈芝蘭繼續往下看……他算是知道張巡撫為什麼要說這是一部奇書了。

這些讀書人，就喜歡這樣的大同世界！

還有……這是煢獨散人的書，印出來之後，肯定有許多人願意買來看！

沈芝蘭當下道：“這書跟《逃荒錄》一般，我沈家書坊千字出十兩銀子！”

“好。沈掌櫃，本官還有一事相求。”張巡撫道。

“大人您說。”沈芝蘭道。

張巡撫道：“沈家印刷此書之時，能否加入標點？”標點也是這部《煢獨遊記》的特色，若是在印刷時能加入其中……

張巡撫其實希望所有的書都能有標點，這樣人們讀書，會容易很多。

印刷這書的時候加入標點其實並不難，隻要製作一些刻有“標點”的“活字”就行……沈芝蘭一口答應。

張巡撫聞言，長鬆了一口氣。

另一邊，崇城小學。

學生們已經吃好飯了，上午沒洗澡的學生繼續去洗澡，已經洗過澡的學生，則在洗衣服。

黎青執去廚房看了看，詢問那些廚娘：“忙得過來嗎？”

負責管著食堂的朱家管家的妻子姓範，聽到黎青執的話，範大嬸爽朗地開口：“忙得過來。”

她們要做那麼多人的飯菜，忙肯定是有點忙的，但因為是大鍋菜，也就一開始準備的時候麻煩一點，做的話……加水直接一鍋燉就可以了，倒也不費事。

還有就是，每個學生的碗筷，都是早就發到他們手上的，他們拿著碗筷來食堂盛飯，吃過之後會自己洗乾淨碗筷，不用她們幫著清洗，這給她們省下不少事情。

“那就好，嬸子，你們去歇一歇吧。”黎青執道。

這些廚娘已經忙了半天，現在可以去躺著歇會兒——等到半下午的時候，她們還要做晚飯。

範大嬸笑著應了，黎青執是特地準備了給她們休息的地方的，她洗了個手就去休息了。

剩下的三個廚娘裡的兩個也去休息了，隻有金小姑留了下來。

金小姑語重心長地對黎青執道：“阿青-->>