第16章 陶藝大師（15）

邊家不僅家庭氣氛和諧融洽，子女也很能乾，所以老爺子和老夫人的晚年退休生活相當的無憂無慮。

比如今天，他們就各自出門訪友去了，所以家裡隻有桑喬和邊雲旭兩個主人吃飯。

吃完飯，邊雲旭叫住偷偷往樓上跑的桑喬。

“雲珠說她很想你，讓我邀請你去和她玩兒。”邊雲旭手指輕扣桌麵，謊話張嘴就來。

桑喬：“……”

昨天才見第一麵，今天就想她，這話她是不信呢還是不信呢？

見桑喬不吭聲，邊雲旭繼續說：“管家爺爺也希望你多跟同齡的孩子接觸。”

這個倒不是謊話，管家爺爺確實希望她多跟同齡人接觸。

“可我和雲珠不是同齡人……”

邊雲珠五歲，她十四歲！她和邊雲薇才算得上是同齡人。

聞言邊雲旭很沒有誠意的啊了一聲，“啊，抱歉，我忘了。我看伱們長得差不多高，就下意識的覺得你們是同齡人了。”

桑喬：“……”

她覺得這個解釋還不如不解釋。

招娣的身體是很瘦小，但也沒到和雲珠差不多高的地步好嗎，她明明比雲珠高了大半個頭！“走吧，你不去，雲珠會很失望的。”邊雲旭站起身，做出向外走的架勢，仿佛根本沒有考慮過桑喬會拒絕他。

事實上桑喬也確實沒有拒絕，或者說根本不敢拒絕。

邊雲旭這明顯是看穿她上午是偷跑去工坊的了，至於他為什麼看穿了卻不告訴邊管家，桑喬不知道，她隻知道，自己這個把柄算是捏在邊雲旭手裡了，她要是不聽話，邊雲旭隨時能向邊管家告狀。

邊家主人住的彆墅一共有四棟，老爺子和老夫人住的主彆墅，也是最大的彆墅，長子邊明山一家住的是二號彆墅，次子邊明河一家住的是三號彆墅。

四號彆墅則是幺女邊明玉的，不過邊明玉早已嫁人，所以四號彆墅時常空著，隻邊明玉帶著老公孩子回來時，才會住進去。

四棟彆墅隔的並不遠，花園互通，一路走過去，有蘇州園林似的長廊互相連接，甚至曬不到一點太陽，就是她小胳膊小腿的追起邊雲旭的大長腿有些累。

二號彆墅裡，邊夫人和邊明山一起去公司了，隻有邊雲珠在家。

兩人一進去，邊雲珠就跟個小炮仗似的衝進了邊雲旭懷裡。

坐在邊雲旭的手臂上，邊雲珠似乎很喜歡這個高度，她歪了歪頭，居高臨下的看著桑喬：“新姐姐，你來找我玩嗎？”

桑喬不得不仰頭看著邊雲珠說話，“是啊，我來找你玩。”

被迫玩也是玩。

邊雲旭陪邊雲珠說了會兒話，又叮囑了彆墅裡的傭人把兩個小不點看好，就準備繼續去工坊。

他今年剛高考完，這個暑假也格外長，本該趁著這個暑假去公司多熟悉熟悉，但昨天他和父親聊了很久，最終還是決定，公司先不急著去。

邊家作為國內陶瓷行業的龍頭，並不是沒有對手的，尤其戰亂之後，許多精湛的製陶師傅都死在了戰亂中。

製陶這個行業，大多是師傅帶徒弟，手把手的教，製陶師傅沒了，那些絕妙的製陶技藝也就跟著沒了。

沒了精妙的製陶技藝，邊家也就沒了立足的根本。

而現在，邊家已經在逐漸走下坡路了，這是邊家所有人都知道卻也都無可奈何的事。

他對公司的事物其實興趣不大，比起去公司，他更喜歡待在工坊，去和瓷土、釉料打交道。

“邊大堂哥。”在邊雲旭即將出門前，桑喬喊住他。

邊雲旭：“······”這個稱呼聽起來著實彆扭，上午他就想叫小丫頭換個叫法，後來卻忘了。

“你以後也彆邊大堂哥李大堂哥的了，跟著雲珠直接叫大哥吧。”

“好，大哥，麻煩你幫我給孫師傅帶句話。”桑喬點頭，沒為這個稱呼糾結。

“什麼話？”

“麻煩大哥你告訴孫師傅，女孩子也可以學製陶的，而且不會比男孩子學的差。”

上午孫師傅雖然教她教的很儘心，但她能感覺得出來，那是看在邊管家的麵子上。

其實孫師傅的態度始終是不以為然的，他從不覺得她會一直學下去，和邊管家一樣，隻以為她是三分鐘熱度，指不定什麼時候就放棄了。

更彆說孫師傅每教她一陣兒，就要念叨幾句什麼一個女孩子家家之類的話。

邊雲旭一愣，然後笑了笑，答應了小丫頭。

沒看出來，小丫頭心氣兒還挺高。

邊雲珠是個很好客的小主人，邊雲旭一走，她就迫不及待的拉著桑喬去了她的玩具房，要跟她分享她的玩具。

桑喬就這麼一邊陪邊雲珠玩過家家，一邊分心跟著係統視頻學習製陶，一心二用，倒也兩不耽誤。

晚上大家都聚在主宅吃飯，這頓飯桑喬吃的分外忐忑，就怕邊雲旭說些什麼不該說的。

但一頓飯吃下來，邊雲旭什麼都沒說，隻字未提她上午偷跑去工坊的事。

邊雲旭的沉默讓桑喬安心不少，安心之餘，膽子也更大了，第二天又打算跑去工坊。

隻是剛打開門，就險些被門口站著的邊雲旭嚇了回去。

“不是要去工坊嗎？走吧，我帶你去。”

桑喬：“？？？”不是來阻攔她的嗎？反應過來，桑喬高興的咧開嘴，屁顛屁顛的跟在了邊雲旭身後。

今天的任務仍然是認礦石，但今天的她，已經不是昨天的她了，因為昨天她在係統那裡體驗了一把全新的教學模式，全息教學！時間回到昨天晚上，桑喬第一百零八次抱怨，“雖然你這個視頻教學清晰度是很高，但你覺得我光靠看視頻真的能學會製陶嗎？”

要知道，昨天跟著孫師傅辨彆礦石好壞，她不僅要細致的觀察每一塊礦石的顏色分布，紋路走向，觸摸礦石的質感，還要動用專業的工具，更進一步的分析礦石。

孫師傅手把手的帶著她學，她都學了一上午，就這她還隻是學了個皮毛。

這個係統竟然妄想她能通過視頻教學，點亮成就，根本不現實。

她的怨念深刻，質疑也相當有理有據，係統受不住她的抗議，終於還是妥協，在不知道和誰溝通了一陣後，對她開放了全息教學模式。

(本章完)